Наши новости
Старшая группа в детском саду – это третья возрастная группа детского сада, в нее набирают деток от 5 до 6 лет – выпускников средней группы. В каждом детском саду ежедневно проводятся различные развивающие занятия, соответствующие возрасту и потребностям малышей. Продолжительность этих занятий для старшей группы – 20-25 минут, они должны разделяться десятиминутными переменами, а посредине желательно проводить физкультминутки. Эти развивающие занятия могут быть самыми разнообразными – основы математики и экологии, музыкальные занятия, занятия рисованием и лепкой, развитие речи и ознакомление с художественной литературой. Занятия умственным развитием обязательно должны перемежаться занятиями физкультурой. Особенности поведения детей старшей группы состоят в том, что у детей этого возраста возникает более развитое содержание игры. Теперь в играх – основном занятии дошкольников «участвуют» не только поступки, но и эмоции и всевозможные общественные отношения. Дети насыщают свои игры знаниями и опытом, которые были почерпнуты из общения со сверстниками и взрослыми. Существует несколько видов игр, которыми ребенок занимается в старшей группе: - дидактические; -сюжетно-ролевые; - подвижные; - игры-наблюдения. Старшая группа в детском саду предъявляет ряд особых требований к ребенку, поэтому родителям стоит подготовить к ним малыша, дабы вхождение в самую первую социальную группу прошло для него безболезненно. Одним из требований является соблюдение режима, поэтому следует заблаговременно создать для ребенка похожий ритм жизни и дома.
ОТВЕЛИ РЕБЕНКА В САД -
мама рада, папа рад:
Можно спать до десяти,
На прогулку не идти,
Нож забыть на видном месте,
Выпить кофе граммов двести,
Можно что-то посмотреть,
Кроме «Маша и Медведь»!
В магазин сходить за сыром
И убрать всю-всю квартиру!
Час прошёл, и два, и три -
Что-то тягостно внутри.
Без ребёнка в доме пусто,
Без ребёнка в доме грустно.
Ну-ка, папа, быстро в сад -
Возвращай дитя назад!
И опять дрожит весь дом...
Завтра снова поведём!
“Мой дом — моя крепость”, — гласит известная поговорка. Мы, взрослые, любим часто употреблять ее, и нередко забываем, что в нашем доме нас подстерегает много опасностей. Все больше появляется бытовых приборов, все сложнее становится наша домашняя аппаратура, постоянно расширяется и без того многочисленный арсенал различных химикатов бытового назначения.
Завороженные мирным словом “дом”, мы не думаем об опасности и поэтому нередко пренебрегаем самыми элементарными мерами предосторожности в отношении своих детей, а порой и допускаем, такую беспечность о которой можно только сожалеть.
